Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyası
İnsan resursları və elmmetrik məlumatlar bazası
İnsan resursları və elmmetrik məlumatlar bazası
İstinad formatları:
Qeyd: Əgər DOI məlumdursa, "?????" hissəsini müvafiq DOI ilə əvəz edin. Əgər məlum deyilsə, həmin hissəni silin.
-
APA: İbrahim, V.. (2012). İngilisdilli qaynaqlarda Anadolu türklərinin dramatik oyunlarının öyrənilməsi məsələləri. Xalq Oyunları Və Meydan Tamaşaları Mədəniyyəti: Klassik Irs Və Müasirlik, 157–160. doi: ?????
-
AMA: [1]İbrahim V. İngilisdilli qaynaqlarda Anadolu türklərinin dramatik oyunlarının öyrənilməsi məsələləri. In: Xalq Oyunları Və Meydan Tamaşaları Mədəniyyəti: Klassik Irs Və Müasirlik. ; 2012:157-160.. doi:?????
-
Chicago: İbrahim, Vefa. ‘İngilisdilli Qaynaqlarda Anadolu Türklərinin Dramatik Oyunlarının Öyrənilməsi Məsələləri’. In Xalq Oyunları Və Meydan Tamaşaları Mədəniyyəti: Klassik Irs Və Müasirlik, 157–60. 2012. Accesseddoi:?????.
-
IEEE: [1]V. İbrahim, “İngilisdilli qaynaqlarda Anadolu türklərinin dramatik oyunlarının öyrənilməsi məsələləri”, in Xalq oyunları və meydan tamaşaları mədəniyyəti: klassik irs və müasirlik, Nov. 2012, pp. 157–160. doi: ?????
-
ISNAD: İbrahim, Vefa. “İngilisdilli Qaynaqlarda Anadolu Türklərinin Dramatik Oyunlarının Öyrənilməsi Məsələləri”. In Xalq oyunları və meydan tamaşaları mədəniyyəti: klassik irs və müasirlik. 157–160. 2012. https://doi.org/?????.
-
Elsevier: [1]İbrahim V. İngilisdilli qaynaqlarda Anadolu türklərinin dramatik oyunlarının öyrənilməsi məsələləri. Xalq oyunları və meydan tamaşaları mədəniyyəti: klassik irs və müasirlik, 2012, p. 157–60. https://doi.org/?????.
-
MLA: İbrahim, V.. “İngilisdilli Qaynaqlarda Anadolu Türklərinin Dramatik Oyunlarının Öyrənilməsi Məsələləri”. Xalq Oyunları Və Meydan Tamaşaları Mədəniyyəti: Klassik Irs Və Müasirlik, 2012, pp. 157–60, https://doi.org/?????.
-
Vancouver: 1.İbrahim V. İngilisdilli qaynaqlarda Anadolu türklərinin dramatik oyunlarının öyrənilməsi məsələləri. In: Xalq oyunları və meydan tamaşaları mədəniyyəti: klassik irs və müasirlik [Internet]. 2012. p. 157–60.