Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyası
İnsan resursları və elmmetrik məlumatlar bazası
İnsan resursları və elmmetrik məlumatlar bazası
İstinad formatları:
Qeyd: Əgər DOI məlumdursa, "?????" hissəsini müvafiq DOI ilə əvəz edin. Əgər məlum deyilsə, həmin hissəni silin.
-
APA: Barbaneagra, N.. (2025). АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРТЕПИАННОЙ ПЕДАГОГИКИ. Știință, Educație, Cultură: 34-a Aniversare a Universității De Stat Din Comrat Culegere De Articole. doi: ?????
-
AMA: [1]Barbaneagra N. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРТЕПИАННОЙ ПЕДАГОГИКИ. Știință, educație, cultură: 34-a aniversare a Universității de Stat din Comrat culegere de articole. 2025. doi:?????
-
Chicago: Barbaneagra, Natalia. ‘АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРТЕПИАННОЙ ПЕДАГОГИКИ’. Știință, Educație, Cultură: 34-a Aniversare a Universității De Stat Din Comrat Culegere De Articole (1 January 2025). Accesseddoi:?????.
-
IEEE: [1]N. Barbaneagra, “АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРТЕПИАННОЙ ПЕДАГОГИКИ”, Știință, educație, cultură: 34-a aniversare a Universității de Stat din Comrat culegere de articole, Jan. 2025, doi: ?????. Available: https://www.academia.edu/download/123453816/Article_Barbaneagra_N_11.02.2025.pdf
-
ISNAD: Barbaneagra, Natalia. “АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРТЕПИАННОЙ ПЕДАГОГИКИ”. Știință, educație, cultură: 34-a aniversare a Universității de Stat din Comrat culegere de articole (January 1, 2025). https://doi.org/?????.
-
Elsevier: [1]Barbaneagra N. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРТЕПИАННОЙ ПЕДАГОГИКИ. Știință, Educație, Cultură: 34-a Aniversare a Universității De Stat Din Comrat Culegere De Articole 2025. https://doi.org/?????.
-
MLA: Barbaneagra, N.. “АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРТЕПИАННОЙ ПЕДАГОГИКИ”. Știință, Educație, Cultură: 34-a Aniversare a Universității De Stat Din Comrat Culegere De Articole, Jan. 2025, https://doi.org/?????.
-
Vancouver: 1.Barbaneagra N. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРТЕПИАННОЙ ПЕДАГОГИКИ. Știință, educație, cultură: 34-a aniversare a Universității de Stat din Comrat culegere de articole [Internet]. 2025Jan1;. Available from: https://www.academia.edu/download/123453816/Article_Barbaneagra_N_11.02.2025.pdf