Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyası
İnsan resursları və elmmetrik məlumatlar bazası
İnsan resursları və elmmetrik məlumatlar bazası
Aqil Cəfərov
AMEA_1254
Elmi fəaliyyət
Qeyd: Elmi fəaliyyət Google Scholar profilindəki nəşrlər əsasında süni intellekt (DeepSeek-V3.2-reasoner) tətbiqi ilə tərtib olunmuşdur. ( )Ümumi xülasə (Sİ):
Xülasə üçün məqalə(abstrakt) yoxdur
Tədqiqat maraqları (Sİ):
Məlumat yoxdur
İxtisas sahələri (Sİ):
Məlumat yoxdur
Şəxsi məlumatlar
Tam Adı:
Aqil Gülaga oğlu Cəfərov
Elmi dərəcə:
Filologiya üzrə fəlsəfə doktoru
Elmi ad:
Dosent
Təvəllüd:
İş ünvanı:
Əlaqə nömrəsi:
Email:
- agiljafarov@anas.az
İş yeri məlumatları
Təşkilat / Şöbə:
Nəsimi adına Dilçilik İnstitutu / Tətbiqi dilçilik şöbəsi
Vəzifə:
Aparıcı elmi işçi
Əsas iş yeri:
Bəli
İşləmə müddəti:
1 Yanvar 2024 –
H/h
| İşin adı | Jurnalın adı, Nəşriyyat, cild, N | Müəlliflər | İstinad sayı | Nəşr tarixi | Abstrakt və oxşar məqalələr |
|---|
| Tarix | Ümumi Məqalə sayı | Ümumi İstinad sayı | h index | i10 index |
|---|---|---|---|---|
| 1 Avqust 2026 | 2 | 6 | 1 | 0 |
| 1 İyul 2026 | 2 | 7 | 1 | 0 |
| 1 İyun 2026 | 1 | 4 | 1 | 0 |
| 1 May 2026 | 1 | 4 | 1 | 0 |
| 1 Aprel 2026 | 1 | 4 | 1 | 0 |
| 1 Mart 2026 | 1 | 4 | 1 | 0 |
| 1 Fevral 2026 | 1 | 2 | 1 | 0 |
| 1 Yanvar 2026 | 1 | 2 | 1 | 0 |
| 1 Dekabr 2025 | 1 | 2 | 1 | 0 |
| 1 Noyabr 2025 | 1 | 2 | 1 | 0 |
| 1 Oktyabr 2025 | 1 | 2 | 1 | 0 |
| 1 Sentyabr 2025 | 1 | 2 | 1 | 0 |
| 1 Avqust 2025 | 1 | 2 | 1 | 0 |
| 1 İyul 2025 | 1 | 2 | 1 | 0 |
| 1 İyun 2025 | 1 | 2 | 1 | 0 |
| 1 May 2025 | 1 | 2 | 1 | 0 |
| 1 Aprel 2025 | 1 | 2 | 1 | 0 |
| 1 Mart 2025 | 1 | 2 | 1 | 0 |
| 1 Fevral 2025 | 1 | 2 | 1 | 0 |
| 1 Yanvar 2025 | 1 | 2 | 1 | 0 |
| 1 Dekabr 2024 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| 1 Noyabr 2024 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| 1 Oktyabr 2024 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| 1 Sentyabr 2024 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| 1 Avqust 2024 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| 1 İyul 2024 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| 1 İyun 2024 | 1 | 0 | 0 | 0 |
Content for WOS.
| İşin adı | Jurnalın adı, Nəşriyyat, cild, N | Müəlliflər | İstinad sayı | Nəşr tarixi | Abstrakt və oxşar məqalələr |
|---|---|---|---|---|---|
| Software for experimental methods in phonetic research | 1st International Scientific Conference" Modern Management Trends and the Digital Economy: from Regional Development to Global Economic Growth"(MTDE 2019) / Atlantis Press səh: 795-800 | KA Habibova, RA Heydarov, AG Jafarov | 6 | 2019 |
The article examines the methods and computer …
The article examines the methods and computer programs for experimental phonetics. Studies of experimental phonetics give more accurate results and for this reason it is interesting for many researchers in various scientific fields. This article is up-to-date because the materials and methods of experimental phonetics presented here are considered from the point of view of digital technology, which is the most relevant area of the present. The purpose of our study is to analyze computer programs for phonetic studies using the example of studies already made by various researchers. During the research when analyzing scientific work with the software such as PRAAT and Speech analyzer, we focus on descriptive and comparative descriptive methods. Summing up the results, the article notes that at the moment experimental phonetics reached a new level thanks to computer technologies. The materials of this study may be interesting for young phoneticists and linguists, as the newest source of information in this area.
Daha çox
Əlaqəli məqalələr(Google) |
| Integrating the concept of eco-consciousness through language: a linguistic approach based on the SEGT model | Aposta: Revista de ciencias sociales / Apostadigital. com /Cild: 24 /N: 113 səh: 31 | Konul Habibova, Narmin Aliyeva, Aytan Allahverdiyeva, Rana Mahmudova, Agil Jafarov | 0 | 2026 |
Una de las principales prioridades de la …
Una de las principales prioridades de la educación contemporánea es el desarrollo de la conciencia ecológica como componente integral del desarrollo sostenible. Las políticas de educación ambiental tienen como objetivo promover una relación armoniosa entre los seres humanos y la naturaleza mediante el fomento de conocimientos ecológicos, valores y comportamientos responsables. En este contexto, el lenguaje desempeña un papel fundamental como medio a través del cual la conciencia ecológica puede construirse, comunicarse e interiorizarse. Este estudio explora la integración del concepto de conciencia ecológica a través del lenguaje desde una perspectiva lingüística basada en el modelo SEGT. Se presta especial atención al papel del lenguaje en la configuración del pensamiento ambiental ya las formas en que los conceptos ecológicos pueden incorporarse al discurso lingüístico y educativo. La implementación del modelo SEGT requiere un enfoque interdisciplinario que combine las dimensiones lingüística, educativa y ambiental. El estudio analiza cómo la enseñanza de la lengua y la literatura puede contribuir al desarrollo de la conciencia ecológica, promoviendo las relaciones entre el ser humano y la naturaleza mediante prácticas comunicativas y discursivas significativas. En el contexto educativo de Azerbaiyán, la integración del pensamiento ecológico en la enseñanza de la lengua representa una cuestión pertinente y actual. La investigación emplea el análisis sistemático y estructural de fuentes científicas y teóricas, el análisis comparativo de los enfoques de la educación ambiental y la ecolingüística, así como …
Daha çox
Əlaqəli məqalələr(Google) |